Gmina Łapanów realizuje program „Dwujęzyczny Maluch”

Od 1 września 2025 r. w gminie Łapanów realizowany jest projekt „Dwujęzyczny Maluch”. Głównym jego celem jest zwiększenie dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez wprowadzenie nauczania dwujęzycznego w zakresie języka angielskiego w dwóch Ośrodkach Wychowania Przedszkolnego w gminie Łapanów, które wyraziły zainteresowanie udziałem w projekcie, tj.: Publiczne Przedszkole w Łapanowie oraz Publiczne Przedszkole Integracyjne w Sobolowie prowadzone przez Parafię Rzymskokatolicką pw. Wszystkich Świętych. Projekt odpowiada na potrzeby gminy Łapanów dot. zwiększenia dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, wynikające z problemu słabego dopasowania programów kształcenia i wychowania do potrzeb rynku pracy w obszarze posługiwania się językiem obcym. Grupę docelową projektu stanowi 75 dzieci. W ramach OWP Łapanów w projekcie biorą udział 2 grupy przedszkolne, każda z grup o liczebności 25 dzieci. W ramach OWP Sobolów w projekcie bierze udział 1 grupa przedszkolna. Zakres działań w projekcie został zaplanowany w oparciu o przeprowadzoną diagnozę, w wyniku której zidentyfikowano obszary problemowe z jakimi borykają się obydwa OWP. Ponadto, określono deficyty i potrzeby każdego z OWP, dzieci i ich rodziców oraz kadry przedszkolnej.

W wyniku realizacji projektu:

– każde dziecko biorące w nim udział (75 osób) ma możliwość używania j. angielskiego w sposób powszechny podczas aktywności zespołowych prowadzonych w ramach podstawowej opieki i wychowania dzieci w placówkach, a także zorganizowanych zajęć dodatkowych z zastosowaniem języka angielskiego równolegle z językiem polskim;

– 6 nauczycieli bierze udział w szkoleniach i kursach w celu podniesienia swoich kompetencji i kwalifikacji zawodowych; zwiększenie kompetencji nauczycieli pozwoli na indywidualne podejście do potrzeb każdego dziecka, uwzględniając różnorodność deficytów i umiejętności;

– OWP biorące udział w projekcie podniosą jakość usług edukacyjnych, zapewniając dostęp do wszechstronnego wsparcia w rozwoju dzieci; edukacja przedszkolna stanie się bardziej efektywna i dostosowana do wymagań współczesnego rynku i potrzeb; każde OWP zostanie doposażone w pomoce dydaktyczne do wdrożenia programu dwujęzyczności; zaplanowane w projekcie wsparcie zostanie dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci; zakup niezbędnego wyposażenia pozwoli na stworzenie atrakcyjnych warunków edukacyjnych i przyczyni się do zapewnienia wysokiej jakości kształcenia, a także pozwoli dzieciom z potrzebami edukacyjnymi w pełni korzystać ze wsparcia; zgodnie z przeprowadzoną diagnozą w OWP objętych wsparciem obecnie jest wystarczająca liczba miejsc do prowadzenia przedmiotowego projektu.

Powszechna dwujęzyczność to konieczność zarówno ewolucyjna, jak i cywilizacyjna. Ponadto większa zdolność koncentracji i podzielności uwagi, lepsza pamięć – to wyższe wyniki w nauce oraz wyższa pozycja materialna i społeczna w przyszłości.

Projekt skierowany jest dla dzieci w wieku: 3,4 oraz 5 lat (co wynika z prognozy udziału dzieci w edukacji przedszkolnej w tych z OWP na lata 2025 – 2028). Realizacja projektu pozwoli na wymierne korzyści, ponieważ dzieci w wieku przedszkolnym znajdują się w kluczowym okresie rozwoju mózgu, a zatem rozwoju językowego. Wówczas umysł jest plastyczny przyswajając łatwiej wiedzę – naukę języków. Wprowadzenie dwujęzyczności na tym etapie sprzyja bardziej naturalnemu i efektywnemu nabywaniu umiejętności językowych, co będzie miało ogromny wpływ na dalszą edukację dzieci.

Projekt ma na celu poprawę dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Łapanów pod kątem wprowadzania nauki dwujęzyczności wśród dzieci. Podobnie jak wiele innych małych gmin, gmina Łapanów boryka się z problemami wynikającymi z ograniczonych zasobów, co wpływa na jakość i dostępność edukacji przedszkolnej. Celem poprawy edukacji wczesnoszkolnej potrzebne są pozyskiwanie dodatkowych funduszy zewnętrznych na edukację oraz inwestycje w kadrę nauczycielską i infrastrukturę.

W ostatnim tygodniu maja w każdym z OWP odbyły się pokazowe lekcje, podczas których dzieci, wykorzystując zakupiony w ramach projektu sprzęt, zaprezentowały nabyte umiejętności. Na wysoki poziom kompetencji językowych u przedszkolaków zwrócił uwagę wójt Patryk Paszkot. Podziękował dyrekcjom oraz nauczycielom za zaangażowanie oraz wyraził nadzieję, że dwujęzyczna edukacja stanie się w przyszłości możliwa również w pozostałych placówkach wychowania przedszkolnego na terenie gminy Łapanów.

Całkowita wartość zadania to 452 312,50 zł, dofinansowanie wynosi 407 072,50 zł. Realizacja projektu „Dwujęzyczny Maluch” przewidziana jest do 30 czerwca 2028 r.